به گفته حافظ ضیاالله هاشمی، سخنگوی وزارت تحصیلات عالی، این بست ها در رشته های علوم کمپیوتر، انجنیری، هوش مصنوعی و ریاضیات منظور شده اند.
او تأکید کرد که این اقدام بخشی از تلاش‌های دولت برای توسعه علمی و پاسخ گویی به نیازهای آموزشی نسل جوان کشور است.
با وجود استقبال از این اقدام، شماری از کارشناسان آموزشی بر این باورند که ایجاد بست ها به تنهایی کافی نیست و باید با برنامه های جامع تری همراه شود.
ذکیه مسلم زهاد، آگاه آموزش، به ویژه روز گفت: «ایجاد بست ها در بهبود کیفیت آموزش مؤثر است، اما پاسخگوی نیازها نیست. برای رسیدن به معیارهای جهانی باید اصلاحات بیشتری در پوهنتون ها صورت گیرد و تنها به ایجاد بست ها اکتفا نشود.»
شفیع الله خاوری، با دیدگاهی متفاوت، اظهار داشت: «ایجاد ۶۳۳ بست زمانی مؤثر خواهد بود که نیروی کافی و متخصص در کشور وجود داشته باشد. در حال حاضر، به دلیل کمبود افراد تحصیل کرده، این اقدام موثریت لازم را نخواهد داشت.»
این اقدام در حالی صورت می‌گیرد که ملا عبدالغنی برادر، معاون اقتصادی ریاست الوزرا، در مراسم ۱۰۶مین سالگرد استقلال کشور در وزارت دفاع تأکید کرده بود: «برای حفظ استقلال باید به آموزش نوین و فناوری روی آوریم.»
ایجاد بست های جدید گامی مهم در مسیر توسعه علمی کشور به شمار می رود، اما موفقیت آن وابسته به اجرای هم زمان اصلاحات ساختاری، تربیت نیروی متخصص و حمایت پایدار از نهادهای آموزشی است.
پایان
